Escola aberta ... a responsabilidade de todos


Roma, 29 de outubro de 2008

Comunicado de imprensa

O ' , a Associação de Guias e Escoteiros Católicos Italianos, que tem mais de 177.000 membros, é uma organização juvenil que tem como objectivo ajudar lazer, educacionais e atividades extra-curriculares, formação de pessoas de acordo com princípios e o método do Escotismo, adaptado para e meninas na sociedade italiana de hoje. Na Associação educacional fez seu compromisso político, fora de qualquer ligação ou influência do partido, tendo em conta o trabalho de outros ambientes educacionais. A sua propagação, com base em uma homogênea serviço civil nacional demonstra o compromisso do país através das peculiaridades de seu carisma.

Animado pela crença no poder da ' ea coragem que vem do compromisso diário com a promoção da pessoa, o AGESCI tem o compromisso de educar o discernimento e escolha, razão pela qual ele acredita e confia sobre o papel insubstituível da e da Universidade cuidados de inteligências, como uma preparação para o gosto de pensar, a compreensão do design. Neste momento delicado, como uma associação dirigida à educação dos filhos, gostaríamos de reafirmar os valores em que acreditamos:

  • uma escola que não apenas aponta para a formação técnica, mas sabe como foco em desenvolvimento pessoal e exploração do seu potencial, promovendo habilidades de pensamento crítico;
  • uma escola que também pode receber de outros países e, portanto, pode estar a serviço de uma sociedade multicultural, promovendo a integração da diversidade;
  • o desejo de construir uma cidadania europeia nos jovens, promovendo económica e empresarial apoia o intercâmbio cultural com jovens de outros países e as experiências de estudo e trabalho no exterior;
  • uma universidade que não é fictícia, mas capaz de dar incentivos à cultura e à pesquisa, em todo o território nacional;
  • informação livre e pluralista, acessível a todos, permitindo uma leitura crítica da realidade ea conseqüente formação de livres opiniões pessoais.

E, portanto, pedir a escola italiana:

não uma lei, ou a aposição de confiança em seu ser convertido, mas uma detecção atempada de problemas, identificação faz com que um honesto, claro e partilhado um projecto global a ser realizado através de processos não quebrados, mas contínuo e, portanto, controlável e verificável;

condições, primeiro de todos os tempos uma escola adequada, para exercer plenamente a tarefa de construir a cultura e, principalmente, a cultura da cidadania e da Constituição;

caminhos da legalidade, da civilidade, responsabilidade, acompanhando-se em regras claras, tornar a nossa escola um lugar onde os direitos e deveres são aprendidas e viveu como uma garantia de vida digna para todos e densa;

o respeito ea valorização do papel e da figura do professor, porque o elevado profissionalismo dos professores, sem a qual nunca poderá haver qualquer renovação, não pode ser expresso em termos de reconhecimento e aceitação social;

salvaguardar as conquistas mais valiosas e originalidade feito até agora, especialmente aqueles inspirados nos princípios da individualização da "integração ensino, de aceitação, a diversidade ea valorização da alteridade, que são a expressão da identidade do italiano sociedade.

Para nossa universidade nós perguntamos:

a garantia da autonomia e da liberdade de pesquisa e ensino, que a Constituição reconhece;

condições que promovam a livre circulação de conhecimento e os méritos científicos de concorrência virtuosa;

preservação e promoção da natureza pública e do papel social, tais como valores fundamentais do sistema universitário.

Estamos cientes da necessidade de reformar todo o nosso sistema de educação pública, mas também estamos convencidos da necessidade de envolver neste projecto de reforma de todos os componentes que interagem com o mundo da escola, dos professores, famílias e aqueles estão empenhados na educação dos jovens não é, de fato, a reforma não pode passar de um modelo compartilhado e escolhas e aborda pedagogicamente fundamentada.

Reconhecemos a necessidade de racionalizar os gastos públicos, mas acreditamos que o sistema de ensino, constitucionalmente garantido a todos os cidadãos, merece uma política de investimento e não cortes.


Press Release AGESCI

Documento do Conselho Nacional
AGESCI da Escola e da Universidade

Imprensa AGESCI
Tel. 06/68166215
E-mail: ufficiostampa@agesci.it

VN: F [1.9.17_1161]
Rating: 0.0 / 10 (0 votos)
VN: F [1.9.17_1161]
Rating: 0 (de 0 votos)
Ação

3 comentários até agora »

  1. Antonella

    am em 05 de novembro de 2008 @ 24:15

    Olá, meu nome é Antonella, eu sou parte da grande família grupo AGESCI AQ2.
    Estou muito satisfeito que o AGESCI tomou uma posição sobre o "problema" da escola. Concordo plenamente com todos os pontos, especialmente quando você escreve não abbaimo preciso "uma lei, ou a aposição de confiança em seu ser convertido, mas uma detecção atempada de problemas .... um projecto global a ser realizado não através de processos de ... mais interrompido, mas contínuo e, portanto, controláveis ​​e verificáveis ​​".
    Na minha maneira pequena eu vou tentar continuar e espalhar essa postura com a sua morivazioni.
    Parabéns novamente.

    VA: F [1.9.17_1161]
    Rating: 0.0 / 5 (0 votos)
    VA: F [1.9.17_1161]
    Rating: 0 (de 0 votos)
  2. Mac

    am em 08 de novembro de 2008 @ 10:54

    Eu, pessoalmente, sou da opinião de que qualquer reforma pode ser melhorada, mas isso vai nas escolas italianas não têm direito direzione.La o básico: compromisso, respeito e esforço.
    O que o "movimento" não é o aluno quer o diálogo, e temos provas, mas o retorno às condições de laxismo absoluto dos últimos anos.
    Essa volta de um tempo, disse algo como "estar preparado para ser útil". Esta escola não prepara ninguém.

    VA: F [1.9.17_1161]
    Rating: 0.0 / 5 (0 votos)
    VA: F [1.9.17_1161]
    Rating: 0 (de 0 votos)
  3. Leti

    am em 12 de novembro de 2008 @ 22:24

    eh certeza por que você acha de remover fundos, horas, professores e zeladores seria melhor preparar-nos melhor? Eu me sinto um estranho tipo de proporcionalidade ... verbas para a educação-educação = +?
    Não pode ser 'CORTE DO FUTURO!
    ok a crise, a Itália não pode dar ao luxo de desperdiçar .. a palavra é feia, mas precisamos salvar.
    mas não assim!
    começar a reduzir o desperdício: quantos professores (ou professores) não merece o salário que recebem? quantas escolas "fantasma" construído? aqueles desperdício de eletricidade, aquecimento poderia ser evitado?

    VA: F [1.9.17_1161]
    Rating: 0.0 / 5 (0 votos)
    VA: F [1.9.17_1161]
    Rating: 0 (de 0 votos)

RSS dos comentários · TrackBack

Digite seu comentário

Nome: (obrigatório)

E-Mail: (não será publicado - obrigatório)

Website:

Comentário:

Immagine CAPTCHA
Alterar imagem
*


Quero ser atualizado sobre quaisquer alterações no artigo, sem deixar nenhum comentário por enquanto