Polis - A cidade de Escoteiro

O ' AGESCI , Asociación de Guías e Escoteiros Católicos Italianos Scouts Association é o italiano, que ten como obxectivo, de acordo cos seus estatutos, para educar os mozos a través do método educativo deseñado por Robert Baden-Powell redor de 1907, que nace da Lei e Promesa scout.

A asociación

O AGESCI oficialmente nacido 04 de maio de 1974, a unión de dúas organizacións, a Asociación de Escoteiros Católicos Italianos (ASCI) ea Asociación de Guías de italianos (actuei). O AGESCI Corpo Nacional da Xuventude e do Rangers e Scouts italiano (CNGEI) forman xuntos o italiano Escoteiro Federation ( FIS ), pertencente ao Movemento Escoteiro Mundial (OMMS ou WOSM ) e Guías e Escoteiros da Asociación Mundial (ou AMGE WAGGGS ). O AGESCI é unha organización recoñecida pola Defensa Civil (coa que interveu en case todas as emerxencias que se producen en Italia desde o terremoto de 1976 en Friuli), o IEC, e asinou memorandos de entendemento co Ministerio de ' Medio Ambiente eo Ministerio de Educación. Mantén relacións cos italianos Adultos Escoteiros católicos do movemento (Masci). O xornal oficial é o Scout noticia.

Organización

A organización AGESCI vertical dividida en catro niveis: nacional, rexional, provincial (que non segue unha estrita división xeográfica e non asumir a dirección das fronteiras administrativas, como Municipios e Provincias), a nivel de grupo. Os grupos son realmente moi independentes nas actividades de organizacións locais, rexionais e nacionais. Cada un destes niveis é unha estrutura complexa, cuxa finalidade é aínda ten como obxectivo "educar nenos, adolescentes e adultos novos. Os membros divídense en dúas categorías, socios menores, os que viven a súa propia experiencia de medrar e os adultos, aqueles implicados na actividade educativa proposto pola asociación.

Afiliado all'AGESCI é Südtiroler Pfadfinderschaft [2], unha asociación de escuteiros católicos alemáns que operan na provincia de Bolzano. No nivel rexional, en Friuli-Venezia Giulia, asinou un acordo de colaboración [3] entre AGESCI e Zamejske Slovenske Skavtske Organizacije (SZSO), scout organización da minoría eslovena, presente nas provincias de Gorizia e Trieste.

Grupo

O grupo é a estrutura que máis do que calquera outro está en contacto cos seus alumnos despois da unidade (por subdivisión do grupo) e que máis do que calquera outra finalidade educativa da asociación realiza a acción. Está composto dos xefes e adultos no servizo educativo que forma líderes da comunidade e, en nome da asociación como un todo, teñen unha responsabilidade directa para os fillos que servizo. Os líderes comunitarios poñer o seu traballo educativo sobre todo a través da elaboración e implementación dun Proxecto Educativo. Os compoñentes dos líderes comunitarios deben, a fin de cumprir o seu servizo educativo, sobre todo participar dun Pacto de asociación, polo que se establecen os principios éticos e morais do adulto que responde a esta vocación especial para o servizo, e sobre un número anos, para realizar un proceso de formación, tras o que se emite unha patente que recoñece tanto a nivel nacional e internacional o camiño feito e as habilidades adquiridas. Só entón pode presumir dun determinado pano Gilwell chamado e ser considerados líderes.

Dentro da comunidade xefes poden ser persoas con diferentes niveis de formación que realizan o servizo cos nenos: son os líderes da comunidade que asumen a responsabilidade de oficina en todos os niveis, é un administrador. Os representantes legais do grupo, chamado Líderes de grupo, son dous, un home e unha muller elixida estatutos segundo por membros dos liderados comunitarios. En canto aos mozos asociados, a continuación, os alumnos, nenos, adolescentes e adultos novos, existe unha clasificación de acordo con tres grupos de idade chamado ramas:

• Branca Cubs e Joaninhas (L / C) - nenos / e de 8 a 11/12 anos
• Escuteiros e guías Branca (E / G) - Boys / e 12/13 a 16 anos
• Branca Rover e Scolte (R / S) - os mozos de 16 a 20/21 anos

Os nenos de cada rama das actividades en grupos chamados unidades: joaninhas ao Círculo ao paquete de os fillos, escuteiros e guías para o Departamento para os rovers e escuteiros do clan, cun tempo de chamada por primeira vez no Noviciado. O departamento é en realidade a asociación predominante no escuadrón.

Cada unidade pode ser mixto (masculino e feminino), un xénero, paralelo (dúas unidades diferentes constituídos só por homes e mulleres que viven só por unha serie de actividades planificadas ó longo do ano). Os equipos conxuntas son dirixidas por dous xefes patentes, unha muller e un home, de acordo co principio de que cada papel, en calquera nivel, é dada en conxunto con dúas persoas de sexo diferente (dicotomia). Ademais destes hai un capelán, cuxa presenza é determinada polo Bispo da Diocese á que o grupo pertence.

Os líderes exercen a súa acción mediante o método escoteiro educativo, cuxos principios xerais son descritos por Robert Baden-Powell e unha metodoloxía diferente para cada sector, entender que as ferramentas. O grupo xeralmente (aínda que non a regra) é soportado para unha parroquia, en homenaxe ao lugar onde é seguido por un número (por exemplo: Terni 2)

A Zona de

A área contén, dentro dun marco rexional que cambia de acordo coas necesidades identificadas polo nivel rexional, máis grupos: un mínimo de seis e un máximo de 20. O obxectivo da zona e impulsar o crecemento ea formación de líderes comunitarios a través de eventos, reunións e outras ferramentas á súa disposición. Aínda así, debe actuar para que haxa divulgación do Escotismo no seu territorio, a través da apertura de outros grupos, ten a tarefa de crear vínculos coas autoridades locais e as administracións municipais e provinciais, asociacións, organizacións, dioceses, etc., debe impulsar o encontro e confrontación entre os diferentes grupos, ten o poder de crear e implementar eventos para grupos de rapaces que o compoñen. Os representantes legais da área son os dous líderes (sempre un home e unha muller) elixidos pola Asemblea.
A Zona está estructurado do seguinte xeito:

• Conferencia de Xefes Área;
• Área de montaxe;
• Comité da Área;
• Consello da Área;

cada un destes catro tarefas e estruturas teñen composicións distintas. Os obxectivos, prioridades, procedementos e horarios para atender-las, son o contido da Área de Proxecto.

A Rexión

Ao contrario da rexión é unha zona que é identificado a nivel rexional, a rexión administrativa de orixe. Ten varias tarefas: a implementación dun elo entre diferentes áreas, en colaboración cos xefes de formación de nivel Nacional fixo o primeiro de dous campos de adestramento para líderes (Metodoloxía de Formación Campo, CFM), divulga información a través da xestión do seu local e da prensa, informar e mellorar a experiencia a nivel rexional, coida do seu propio nivel, para manter relacións coas axencias civís, se fose necesario organiza eventos para os membros máis novos. Os representantes legais da rexión son os dous líderes (sempre un home e unha muller) elixidos pola Asemblea.

A rexión está estructurado do seguinte xeito:

• Conferencia de Líderes Rexional;
• Asemblea Rexional;
• Comité Rexional;
• Consello Rexional;

cada un destes catro tarefas e estruturas teñen composicións distintas. Os obxectivos, prioridades, procedementos e horarios para atender-las, son o contido do proxecto Rexional.

O Nacional

A nivel nacional é a referencia para todos os membros. Asegura-se, a través dunha multiplicidade de estruturas, a conexión entre as rexións. Tarefas específicas do nivel nacional son a identificación de políticas para xestionar a asociación, a metodoloxía utilizada para actualizar e preservar a riqueza do método, contactos con axencias civís a nivel estatal e rastrexar recursos materiais e financeiros para o exercicio da establecer, difusión de información apropiada a través das ferramentas máis axeitadas.
Os representantes legais da Asociación, neste caso, o presidente e polo presidente. O Escoteiro-Xefe e Xefe Guía ten as tarefas de representar a asociación na súa totalidade, tanto en Italia e no exterior, así como para asegurar a aplicación dos principios consagrados nos estatutos e outros.

O nivel nacional está estructurado do seguinte xeito:

• Consello Xeral;
• Consello Nacional;
• Comité Nacional;
• Comisión Económica;
• Uniformes da Comisión Nacional e emblemas;

cada un destes catro tarefas e estruturas teñen composicións distintas. Os obxectivos, prioridades, procedementos e horarios para atender-las, son o contido do Proxecto Nacional.

Método e proposta educativa

A Asociación ten o seu propio método educativo inspirado pola experiencia de Robert Baden-Powell. Este método ofrece soporte ao crecemento e desenvolvemento de abrazar a persoa enteira tocando os educadores xefes que chaman os catro puntos de BP: saúde e forza física, destreza, educación, carácter e servizo aos demais. O que é, en definitiva ten como obxectivo Baden-Powell e Escotismo é aínda pretende formar bos cidadáns, as persoas poden deixar o mundo un pouco "mellor do que o encontraron. O Método Escoteiro basea a súa forza sobre o valor do aprender facendo, a través dunha experiencia concreta de vida ao aire libre, a vida comunitaria, a reto-se. Existen varios "piares" do método son explicados, con xogos de ferramentas prácticas, a Asociación Políticas metodolóxico.

• Educación para a vida ao aire libre e esencial;
• Educación para a cidadanía;
• A educación global ea paz;
• Educación e coeducação amor (entendido como unha dimensión de educación afetivo-sexual);
• Educación na fe (católica proposta);

Outro elemento importante do método escutista é a linguaxe simbólica, a través do cal reforza un conxunto de valores que é a través dun discurso codificado e xesto é transmitida instantaneamente recoñecible e máis profundamente. O programa educativo é aplicado e demostrado por actividades e oportunidades nas tres propostas Branche (ver Organization). Cada sector ten as súas características propias para mellor atender as diferentes grupos de idade e ás diferentes necesidades que xorden en nenos, adolescentes e adultos novos. Tamén importante é a evolución persoal, no que todos tratan de mellorar dando-se os brancos de catro: eu, relacións con outras persoas, relación co grupo, ea súa relación coa fe.

Branca Cubs e Joaninhas

O ramo de L / C (8-11/12 anos) como un elemento central da peza proposta educativa e ambiente fantástico. No que respecta á Cubs / e para o medio ambiente é o da Selva e foi adaptado a partir BP O Libro da Selva, de Rudyard Kipling que o autor deu permiso para os cambios necesarios. Joaninhas para o ambiente fantástico do Bosque é baseado na novela escrita por negros cristiáns sete puntos de Punta Ruschi Branca e do L / C Nacional AGESCI.

No ramo de L / C, todo xira en torno do xogo, e despois poder seguir as regras e quizais complexos, saber perder e saber gañar, un xogador do equipo e do equipo, eo ambiente familiar feliz que os líderes deben dirixir para crear " dentro da pequena comunidade, onde todo o mundo é un irmán do outro, que ten a aparencia de horizontalidade das necesidades dos nenos en relación á vertical formado a partir de diferentes idades. Os nenos deben ser capaces de facer compromisos que deben acordar cos líderes que case sempre asumen os nomes peculiares (tirado de libros de referencia) do escenario: os líderes de tropas, polo tanto, teñen os nomes de Akela, Bagheera, Kaa, e así por diante, mentres que o cabezas van Arcanda Circle, e eu Scibà. Os compromisos son entón verificados os vellos lobos e joaninhas máis vellos e exhibido na unidade sede. O ramo de L / C ten como referencia e como patrón espiritual de San Francisco e Santa Clara, dúas figuras parecen ser simple, facilmente comprensible para un neno.

Escuteiros e guías Branca

A rama E / G (11/12-16 anos) como un elemento central da aventura proposta educativa. É a educación isca dispoñible para xefes de departamento para proporcionar oportunidades de crecemento. O departamento está formado por escuadróns (6/8 compoñentes do mesmo sexo), son primeiro crecemento de nenos. Os escuadróns de nomes de animais tradicionalmente expresado por Baden-Powell en "Escotismo para Rapaces"). Dentro deles non hai ningunha mención de xerarquía, senón de verticalidade: o maior en axudar os máis novos "paso do coñecemento" (habilidade e coñecemento do escotismo habilidades, hábitos, normas de conduta son transferidos sen que haxa un ensino tipo nocional) comezando a vivir con iso, Escotismo, un espírito de servizo na comunidade que pode desenvolver mellor R / S. O maior é tamén a responsabilidade dos menores.

É o escuadrón, así, o núcleo do departamento, dentro do cal os nenos viven a maior parte da actividade: exit (xeralmente durante a noite e mensual), campos de inverno e as empresas de verán. A maior parte do escuadrón de alta frecuencia, unha estrutura creada para atender as necesidades do maior departamento, que moitas veces difiren daqueles dos nenos.

O Departamento no seu conxunto ten dúas estruturas básicas para garantir a preeminencia dos nenos:

• Lei do Consello: É na asemblea xeral do Departamento. Esta é unha concepción de ferramenta e comprobación da actividade.
• Xefes do Consello: formado polos xefes de departamento, xefes e asistente igrexa escuadrón. É o órgano de xestión da vida do departamento. Aquí os nenos (os líderes de escuadrón da comunidade máis experimentado), xunto cos seus líderes a tomar decisións, planificar, observar e comprobar regularmente o progreso do departamento. É unha ferramenta a ser conscientes da súa responsabilidade para as cousas e persoas, e á vez axuda os alumnos máis vellos prepararse para a subida Branca en R / S.

É responsabilidade de xefes de departamento durante o ano para garantir un clima de Empresa permanente: significa que as empresas deberá ser continuo, sen tempo de inactividade. A rama E / G ten como o seu padroeiro San Jorge.

Branca Rover Scolte

Este Branca (16-20/21 anos) se diferencia das demais pola presenza de dúas fases distintas: o Noviciado (xeralmente duración dun ano) eo Clan / Lume. A primeira fase xeralmente dura un ano e é un momento privilexiado para coñecer a forma diferente de vivir o excursión nunha idade cando as opcións son fundamentais para a vida do adulto, que será entón. Os principais puntos deste sector son a comunidade, o servizo ea forma (como un camiño real para ir a pé). Despois do período de "correr" do noviciado, durante o cal o neno ou a nena decidir se quere seguir o seu camiño olheiro, el uníuse Clan / Lume. Na maioría dos grupos, o período do Clan / Lume dura preto de 4 anos e vai acabar cos escuteiros para fóra.

O Clan / Lume, a diferenza doutras unidades de escoteiros, é sentido tan profundamente comunitario partes, e no presente, como nunca antes, a duración do móbil ou sentinela. O Clan / Lume ten na súa base un artigo escrito por parte da comunidade (xeralmente cada 3 ou 4 anos de idade cando iso foi realizada a substitución de persoas no clan): Clan da Carta. Os clientes deste sector son São Paulo e Santa Catarina.

Para máis información:
www.agesci.org