BRANCA ROVERS - SCOLTE
I Rover e le Scolte sono ragazzi/e tra i 16 e 19 anni che aderiscono alla proposta che lo Scoutismo fa alla loro età. Formano le Comunità R/S per vivere un'esperienza tesa a favorire la crescita di ciascuno nell'impegno dell'autoeducazione, nella disponibilità al servizio del prossimo, nello sforzo di maturare delle scelte per la vita. I fini e le linee fondamentali del metodo del Roverismo/Scoltismo, già delineati da Boden-Powell, sono quelli comuni a tutta l'Associazione. La proposta educativa della Branca R/S, mentre costituisce il completamento della formazione attuata nelle Branche precedenti, è aperta anche all'adesione di giovani non provenienti dallo scautismo.

Clan del Brugo - Busto Arsizio 3 (VA)
LEGGE
La Legge è quella formulata nello statuto.
La Legge non deve essere vissuta come un insieme di norme di comportamento nè
l'istituzionalizzazione dello "Scout tipo", ma come espressione del patto che
lega tutti gli Scouts e la Guide del Mondo.
Essa formula gli elementi che qualificano la proposta scout e aiutano ragazzi e Capi a
percorrere le diversissime strade che portano alla libertà. Tale caratteristica di
uniformità ed universalità è essenziale.
Legge scout La Guida e lo Scout:
1. pongono il loro onore nel meritare fiducia;
2. sono leali;
3. si rendono utili ed aiutano gli altri;
4. sono amici di tutti e fratelli di ogni altra Guida e Scout;
5. sono cortesi;
6. amano e rispettano la natura;
7. sanno obbedire;
8. sorridono e cantano anche nelle difficoltà;
9. sono laboriosi ed economi;
10.sono puri di pensieri, parole e azioni.
PROMESSA SCOUT
"Con l'aiuto di Dio prometto sul mio onore di fare del mio meglio:
- per compiere il mio dovere verso Dio e verso il mio Paese;
- per aiutare gli altri in ogni circostanza;
- per osservare la Legge scout"
IL CAMMINO NELLA BRANCA R/S
La Branca R/S propone ai giovani un cammino di crescita proporzionato alla
maturità dei singoli. Questo deve essere tenuto presente in tutte le attività della
Comunità R/S.
Tale cammino richiede al Novizio, al Rover, alla Scolta un impegno per mete concrete da
arggiungere, una attenta riflessione sulle esperienze vissute e sul proprio livello di
autoeducazione, un confronto con la Comunità. Per far questo diventano utli strumenti
come la "revisione di Comunità" o il "deserto" per verificare con se
stessi o con gli altri la propria progressione ; il "taccuino di marcia", per
annotare e riflettere sulle esperienze vissute, il dialogo con i Capi e i membri della
Comunità.
Il singolo sottolinea questa sua progressione nella Comunità con alcune tappe
significative che prevedono il nome di salita al Noviziato, firma dell'impegno, Partenza.
Questi tre momenti importanti della vita della Comunità di R/S sono vissuti nell'ambito
di "cerimonie" che ne sottolineano l'importanza anche nei segni e nello stile.
Queste cerimonie, a cui partecipa tutta la Comunità R/S e che derivano dalle tradizioni
della Comunità e le consolidano, sono vissute nella semplicità che è caratteristica
dello Scoutismo.
PROPOSTA EDUCATIVA
Il Roverismo/Scoltismo è una proposta educativa che:
- vede i giovani come veri soggetti della loro crescita;
- deriva da una visione cristiana della vita;
- tiene conto della globalità della persona e quindi della necessaria armonia con se
stessi, con il creato, con gli altri;
- è attenta a riconoscere nel mondo dei giovani valori, aspirazioni, difficoltà e
tensioni.
AUTOEDUCAZIONE
I giovani sono i verisoggetti della propria crescita, perchè, come persone
spiritualmente libere, scelgono se accettare il cammino proposto dalle Branche, valutando
i singoli aspetti della proposta stessa. La loro crescita diviene possibile grazie al rapporto educativo che si instaura nella
Comunità R/S fra i giovani e gli adulti e anche fra i giovani stessi.
In un clima che si sforza di essere fraterno e attraverso una metologia che si sforza di
rispettare i tempi di crescita dei singoli, i Rovers e le Scolte si impegnano ad attuare e
verificare, con l'aiuto degli altri, un cammino di crescita che, pur essendo personale,
cerca di essere adeguato al passo di tutta la Comunità.
COEDUCAZIONE
Il Roverismo/Scoltismo propone la coeducazione, cioè la crescita insieme di ragazzi e
ragazze, con la contemporanea azione educativa di Capi uomini e donne, nella fiducia che
anche questo possa fovorire la scoperta delle differenze e dei valori delle persone e lo
stabilirsi di rapporti umani arricchenti fra l'uomo e la donna.
ELEMENTI DEL METODO
Strada, Comunità e Servizio costituiscono i tre elementi,
complementari ed indissociabili, del Metodo R/S, cui si ispirano le concrete attività
delle Branche. Essi derivano da una visione globale dell'uomo che è:
- in cammino sulla sua Strada, esperienza di vita povera ed escetica, di
disponibilità al cambiamento, di impegno a costruire se stesso con pazienza e fatica;
- in concreto atteggiamento di disponibilità all'incontro con gli altri, alla
condivisione di gioie e sofferenze, di speranze e progetti;
- pronto al Servizio, che diviene modo normale di relazione con i fratelli,
oggetto del cuore del suo amore.
LA STRADA
La comunità R/S vive i suoi momenti più intensi in cammino. Infatti, camminare
a lungo sulla strada permette di conoscere, dominare e superare se stessi e dà il gusto
all'avventura; portare a lungo lo zaino e dormire sotto la tenda insegnano l'essenzialità
e il senso della propria precarietà; camminare nella natura insegna a vedere le cose e se
stessi come creature di Dio, fa immergere nell'ambiente originario di vita, rende
maggiormente coscienti del proprio corpo, rispettosi e amici degli uomini, degli animali,
delle piante, dell'ambiente tutto; camminare con gli altri e incontro agli altri insegna
l'amicizia, la fraternità e la solidarietà. Ma, soprattutto, vivere la spirituaità
della strada permette di cogliere come tutte queste esperienze sono doni di Dio che
aiutano ad arrivare a Lui.
LA COMUNITA'
La Comunità è un mezzo educativo che aiuta i singoli
componenti a scoprire e maturare la propria vocazione personale, a conoscere la realtà
che li circonda e ad agire in essa. Perchè questo avvenga è necessario che la Comunità
dedichi del tempo alla propria crescita, in modo che si crei un clima sereno, semplice e
fraterno dove ognuno sa di oter contare sugli altri in qualsiasi momento, dove vi è
desiderio di ricerca, disponibilità al cambiamento, volontà di impegnarsi.
E' durante l'incontro di questa Comunità che si attua l'esperienza ecclesiale
dell'annuncio, della catechesi e della liturgia; la preparazione dei programmi e la
verifica della loro realizzazione; la comunione di esperienze e problemi; l'ascolto e la
correzione fraterna; l'approfondimento, nel "capitolo", di temi particolarmente
importanti; la strada e tutte le altre attività suggerite dal Metodo delle Branche. La
comunità è poi sempre attenta a non divenire chiusa, tale cioè da escludere il rover e
la Scolta da altri ambienti, come ad es. la famiglia, la scuola, gli amici, la parrocchia,
l'ambiente di lavoro, il quartiere, il paese, ecc... Per questo, i Capi della Comunità r/S si interessano agli ambienti nei quali i singoli
membri e la Comunità stessa vivono ed operano.
IL SERVIZIO
Il Servizio è la sintesi della proposta educativa e
l'elemento unificante dei vari interessi, delle attese personali, delle attività e dei
valori proposti. Ciò nasce dalla dalla convinzione che una persona trava la sua completa
dimensione nel fare il bene degli altri, ad imitazione di Gesù, che non è venuto nel
mondo per essere servito, ma per servire.
L'educazione al servizio deve essere graduale ed implicare per ogni Rover e Scolta un
impegno gratuito e stabile, a cui si è chiamati da altri, in cui si impara a donare con
competenza, avendo saputo accogliere i bisogni di chi sta intorno.
Pur essendo svolto per gli altri e contribuendo quindi al cambiamento della realtà, il
servizio del rover e della Scolta è principalmente mezzo di autoformazione e richiede
dunque verifiche e attenzioni particolari.
Il Servizio può essere svolto in Associazione o in altri ambienti, anche non nel campo
dell'educazione, ma privilegiando strutture ed ambienti dove sia possibile un rapporto con
le persone e una continuità compatibile con la appartenenza alla Comunità.
Il Rover e la Scolta si preparano al servizio partecipando anche alle occasioni di
qualificazione e confronto offerte dall'Associazione o da altri Enti.
E' opportuno che i Rovers e le Scolte a scegliere a quale richiesta di servizio
rispondere: i Capi, eventualmente, li aiuteranno con opportune proposte, ricavate dalle
scelte fatte dalla Comunità Capi ed espresse nel progetto educativo.
IL MOTTO
Il motto delle Branche Rover/Scolte è servire.
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